Libros de terapia cognitiva

"Los principios y procesos de la Terapia de Aceptación y del Compromiso se pueden aplicar en el trabajo con niñas y niños.
En este libro se encuentra la experiencia de un psicólogo que ha trabajado por años con este grupo etario, y consecuentemente, una voz dedicada a ellos y ellas, y a la vez una voz de apoyo para los padres.
Javier Mandil comparte principios teóricos y ejercicios prácticos para aprender y vivir la terapia de Aceptación y del Compromiso de manera que, aunque las familias estén súper ocupadas, puedan encontrar momentos para practicar esos ejercicios y al mismo tiempo crear oportunidades para conectarse y cultivar la relación con sus hijas e hijos."

Patricia Zurita Ona, Psy. D. — Directora East Bay Behavior Therapy Center

"Este libro constituye un aporte valioso desde varias perspectivas ya que como lectores nos provoca, poniendo en tela de juicio ciertas cuestiones que parecían establecidas. Y como terapeutas nos desafía al acercarnos este recorrido de nuevos desarrollos en la clínica, para que integremos y pensemos desde esta propuesta, los elementos que enriquezcan la propia consulta."

Lic. Ruth Wilner — Centro de Terapia Cognitiva
Buenos Aires, Argentina.

"Los autores abarcan los momentos fundamentales de la terapia a partir de ejemplos clínicos y, comentarios aclaratorios y precisos. Al ilustrar con claridad y precisión la interacción entre técnica y proceso, este es un libro efectivo. Y me atrevo a aseverarlo porque logra el cometido de compartir con el lector el imprescindible ingrediente humano necesario para poner en práctica las terapias basadas en la evidencia."

Javier Mandil — Director de Fundación Equipo de Terapia Cognitiva Infanto-Juvenil, (E.T.C.I.)

"Este libro es un emprendimiento extraordinario, que reúne a expertos internacionales en Terapia Cognitiva Comportamental para brindar a los lectores hispanos un texto comprehensivo acerca de los tratamientos basados en evidencia con niños, adolescentes y sus familias. Desde el modelo teórico y la alianza terapéutica, pasando por la conceptualización del caso e intervenciones para los trastornos específicos, los autores aportan información detallada que guía las mejores prácticas para tratar con jóvenes. La riqueza y envergadura de este manual lo vuelven un excelente recurso tanto para clínicos como para académicos"

Aaron T. Beck — M.D. University of Pennsylvania, Beck Institute for Cognitive Therapy and Research

"Me complace especialmente ver estenuevo volumen. No una traducción, sino un libro nuevo en español sobre ACT con adolescentes, escrito por expertos de la comunidad de la ciencia conductual con-textual (CBS). No podría asegurarlo, pero creo que este es el primer libro clínico original sobre ACT proveniente de Lati-noamérica. Bellamente ilustrado, va más allá de las argumentaciones teóricas,proporcionando materiales muy prácti-cos que pueden ser utilizados por los profesionales. Los terapeutas latinoa-mericanos pueden ahora ser guiados por otros expertos latinoamericanos en ACT, RFT y CBS"

Steven C. Hayes — Foundation Professor - University of Nevada

Reviews tomadas del espacio promocional dedicado al libro por editorial Guilford

"La TCC se ha ganado sus corroboraciones empíricas y se esta convirtiendo en el tratamiento de elección para numerosos profesionales que trabajan con jóvenes ansiosos y depresivos. Bunge y cols. Han provisto una contribución práctica y amigable a la literatura sobre psicoterapias. El material esta presentado en forma seductora y los hand outs son atractivos"

Robert D. Friedberg , PhD, ABPP, Professor and Director, Center for the Study and Treatment of Anxious Youth, Palo Alto University